В СК России состоялся учебно-методический сбор с руководящими и педагогическими работниками образовательных организаций ведомства на тему В«Уроки истории сегодня и завтраВ»

Управлением кадров СК России проведен учебно-методическийВ  В сборВ с руководящим и педагогическим составом образовательных организаций ведомства. Модератором мероприятия выступил Волгоградский кадетский корпус СК России имени Ф.Ф. Слипченко.
Открыла работу сбора руководитель отдела организации работы по подготовке кадров управления кадров Собченко Н.М., которая отметила важность изучения подрастающим поколением истории, обмена опытом работы между педагогами ведомства, с тем, чтобы они могли использовать интересные наработки, а также апробированные методики.
Тема сбора особенно актуальна в свете попыток фальсификацииВ  истории, попыток принизить роль советского народа в Победе в Великой Отечественной войне.
В 2021 году в Москве проходил Всемирный конгресс школьных учителей истории. В приветственном слове к его участникам Президент Российской Федерации В.В. Путин отмечал: В«История занимает особое место в ряду школьных дисциплин, во многом формирует мировоззрение
и кругозор молодых людей, играет определяющую роль в воспитании таких личностных качеств, как патриотизм и гражданственность, уважение
к Родине, чувство сопричастности ее судьбе. И здесь роль учителя, преподавателя гуманитарных дисциплин трудно переоценитьВ».
По поручению Председателя Следственного комитета Российской Федерации ведомственными академиями и кадетскими корпусамиВ  реализуется образовательный модуль В«Без срока давностиВ», в котором В используются материалы работы следственных органов СК России по расследованию уголовных дел о преступных действиях нацистов и их пособников против мирного населения на оккупированных территориях России, результаты проводимой ведомством поисковой работы.
Собченко Н.М. остановилась на необходимости использованияВ  внеучебной деятельности для расширении знаний кадет в области истории, активизации их участия в олимпиадах, Диктанте Победы, Всероссийском сочинении В«Без срока давностиВ», ведомственных образовательных проектах СК России:
В В«Патриоты ОтечестваВ» - реализуется в целях формирования
у обучающихся интереса к истории, а также объединения обучающихся образовательных организаций Следственного комитета и профильных кадетских классов общей идеей изучения истории своей страны и ее героического прошлого.
В«Герой моей семьи, герой моей страныВ» – проводится при участии В«Регионального благотворительного фонда содействия сохранению памяти
о полководцах ПобедыВ», возглавляемого Коневой Н.И., дочерью Маршала Советского Союза,В  в целях формирования у обучающихся чувства гордости за подвиг народа в Великой Отечественной войне, интереса
к военной истории, популяризации российского военно-теоретического наследия, традиций служения Отечеству, недопущения фальсификации истории Великой Отечественной войны.
Управлением кадров совместно с управлением взаимодействия со СМИ на сайте СК России создан информационный раздел В«Герой моей семьи, герой моей страныВ» с работами ребят.
В«Моя будущая профессия – следовательВ» – реализуется в целях сохранения и преумножения традиций Следственного комитета и предусматривает подготовку работ в том числе В по номинациям: В«Следственные органы в Российской Федерации: история и современностьВ», В«Выдающиеся следователи в российской (советской) историиВ», В«Наши наставники – ветераны следствияВ», В«Без срока давности. Расследование преступлений против человечества, совершенных нацистскими преступниками в годы Великой Отечественной войныВ», В«Навечно в строю (о погибших сотрудниках Следственного комитета и юных герояхВ»).
В 2021 году на базе Санкт-Петербургской академии и Кадетского корпуса имени Александра Невского реализовывался образовательный проект В«Великие имена России: Александр Невский – символ ратного подвига и духовного единстваВ».
В 2022 году стартовал новый проект - В«Личность Петра Первого в истории государства российскогоВ», который призван способствовать формированию интереса обучающихся к отечественной истории,
увековечиванию памяти о великих людях России.
Участников этого проекта ждет также командная историческая викторина В«Пётр Первый: полководец, дипломат и реформаторВ».
В соответствии с соглашением, заключенным между СК России и Минобороны России в апреле текущего года команды, сформированные из обучающихся военных учебных центров академий Следственного комитета, впервые примут участие во Всеармейской Олимпиаде Минобороны России по военной истории. Общеобразовательные организации ведомства В готовятся принимать участие во втором этапе Всеармейской заочной научно-практической конференции В«Жуковские чтения – 2022В», посвящённой памяти народного подвига в Великой Отечественной войне, на тему: В«80 лет со дня окончания битвы под МосквойВ».
Эти мероприятия не только часть образовательного процесса,
но и стимул для подрастающего поколения – будущих офицеров
к глубокому изучению истории, стремлению увековечивать память о великих людях России, продолжению традиций, заложенных нашими героическими предками.
На учебно-методическом сборе педагоги обсудили современные и актуальные подходы к преподаванию дисциплины В«ИсторияВ».
Тему результативных методов проведения уроков по данному учебному предмету отразила в своем докладе учитель истории
и обществознания высшей квалификационной категории Волгоградского кадетского корпуса СК России имени Ф.Ф. Слипченко Фастова Е.И. В 
Практическим опытом использования потенциала музеев в проведении исторического квеста поделился ее коллега - учитель истории
и обществознания высшей квалификационной категории Кочергин А.С.
О современных подходах к преподаванию истории выступила учитель Кадетского корпуса СК России имени Александра Невского Ильямакова Е.И. Варианты использования различных форм проведения уроков истории предложили педагоги Пансиона воспитанниц СК России: учитель высшей квалификационной категории Калтышева Н.В. и педагог Серегин И.А.
В ходе проведения сбора педагоги обменялись мнениями, был сделан акцент на применение эффективных методик преподавания истории, что способствует повышению интереса обучающихся к предмету, лучшему усвоению ими учебной программы, а главное воспитанию в них патриотизма и гражданственности. ИА "МедиаХот".